Ce vendredi, nous nous sommes tous retrouvés à ......................l'ATELIER tant attendu de Mr LORANT !!!
Il nous avait préparé un poste de travail par équipe, un travail de pro !!
Chaque groupe a pu attaquer ses réalisations :
--> Groupe: la Terre, planète vivante
Pour réaliser notre premier volcan, Mr LORANT nous avait préparé les fameuses couches de polystyrène à découper !!
Avec le patron "taille réelle" de Claire et Guillaume, les élèves se sont emparés des scies diverses pour découper et former peu à peu notre édifice.
On a aussi regardé fonctionner la pompe qui permettrait de faire fonctionner les éruptions: elle servait autrefois pour une machine à laver, comme quoi.... on recycle !!! Mais cette fois, ce ne sera pas de la mousse de lessive qu'elle enverra mais comme l'ont proposé les 2 Mathilde: un mélange avec du ketchup !!
Ça promet !!!!
--> Groupe : la Terre, planète du système solaire
Notre planche de contreplaqué était bien là, agitant frénétiquement ses petits bras vers nous ! Ah... C'est émouvant de se trouver devant un embryon de maquette ! On l'imaginait tous déjà, grande, belle... On était presque déjà fiers, la larme perlant au coin de l'oeil.
Mais il a bien fallu qu'on retrousse nos manches et qu'on cesse de s'extasier devant notre jeune progéniture !
Alors nous avons saisi la planche, un mètre ruban et les compas de compét' de M'sieur LORANT (il en a de deux tailles dont un fort impressionnant ! Mme BEZARD était très jalouse d'ailleurs, elle qui trace des cercles avec un vieux lacet laissé généreusement par un élève qui doit gagner sa vie maintenant tellement ça fait longtemps... La pauvre...).
Nous avons placé notre soleil symbolique en plein centre de notre planche puis avons entrepris de tracer les trajectoires de nos planètes. Il a fallut faire chauffer les neurones et la calculatrice avant pour trouver quel rayon il fallait prendre.
Mais on n'a même pas peur des calculs nous autres. Jugez plutôt !
Les calculs faits, le jeune homme fort du groupe, notre GRAND Damien, a (péniblement ?) écarté le compas de M. LORANT avec précision et a tracé le cercle de Vénus.
Il a fallu utiliser le deuxième compas pour les deux autres cercles (Terre et Mars) car celui-là était trop petit.
Une affaire collective !
Nous devrions attaquer la découpe la semaine prochaine... Un moment important !
--> Groupe : la Terre, matière
Ca y est la construction de nos jardinières a commencé !!! M. Lorant nous a sorti tout son matériel (règle, équerre, compas, plexiglas, perceuse...) : ça nous a bien impressionné (surtout Mme Cailleau qui avait un peu peur) !
Les filles et Lori se débrouillent comme des chefs dans le maniement de la perceuse ! Par contre on ne pensait pas que ce serait si long : on veut que nos jardinières soient belles alors on s'applique !
--> Groupe : la Terre un observatoire du ciel
Enfin !!! Le moment d'appliquer toutes nos réflexions est arrivé !!! Une partie du matériel nous attend pour la fabrication de notre maquette des phases de la Lune.
Aujourd'hui, nous avons défini, sur une planche de contreplaqué de 1m de côté, les 8 emplacements de la Lune sur son orbite autour de la Terre, correspondant aux 8 phases que nous voulons montrer. En considérant que l'orbite de la Lune est circulaire (ce qui n'est pas rigoureusement vrai mais acceptable), nous avons pensé qu'il n'y avait rien de mieux qu'un compas pour tracer le cercle en question ! Non, Cassandra ne sortira pas son compas de sa trousse auquel cas notre maquette risquerait d'être rikiki !!! Nous avons trouvé dans l'atelier un compas artisanal formé de deux pointes montées sur une tige filetée.
Après quelques réglages les élèves ont tracé ce cercle sur la planche de bois. Il nous restait alors à percer 8 trous au travers desquels nous ferons passer des tiges filetées qui
supporteront des petites sphères de polysyrène représentant la Lune. Cela a nécessité quelques rappels de géométrie, de quoi ravir Mme BEZARD 
!
Derniers Commentaires